최초 등록일2003.12.01최종 저작일2003.122페이지/  목차대단원소단원 본시주제 학습목표 학습단계 교수-학습 활동 지도상 유의점 본문내용Ⅰ- 03 체육의 생활화1_평생 체육의 이해 전 생애 주기에 걸쳐 체육 활동에 활발히 참여하는 것 2_평생 체육의 영역 ⑴ 유아 체육 놀이를 바탕으로 한 다양한 신체 활동 움직임 교육에 중점 서기, 걷기, 뛰기, 던지기, 잡기 등의 기초 운동 기능을 기르는 것 ⑵ 아동 체육 아동의 관심을 바른 방향으로 돌리고 좋은 습관 형성에 도움을 주는 활동 달리기, 뜀뛰기, 체조, 조직성 낮은 간이 경기, 물놀이, 춤, 리듬활동 등 ⑶ 청소년 체육 평생 체육의 기틀을 마련하는 데 가장 중요한 시기 다양한 체육 활동을 골고루 할 수 있는 시기 학교체육을 기초로 하여 수영, 등산, 야영 등 ⑷ 성인 체육 성인병 예방, 긴장과 불안 해소, 삶의 활력 증진->즐거운 생활의 활력소 산책, 하이킹, 골프, 체조, 수영, 테니스, 등산, 웨이트 트레이닝 등 ⑸ 노인 체육 노화지연, 건강유지, 고독감에서 해방->삶의 보람과 생활 균형 갖게 함 자신의 건강 상태나 체력 수준에 맞는 알맞은 운동->걷기, 산책, 체조 등 3_고등 학생 시절과 체육 활동 ⑴ 활동 욕구 충족 ⑵ 교우 관계 개선 ⑶ 정서 안정 및 재창조 ⑷ 규범 준수 및 태도 형성 ⑸ 여가 선용 |
교수학습지도안 약안 - gyosuhagseubjidoan yag-an
관련 게시물
저작권 © 2024 nguoilontuoi Inc.
